课程介绍>政策措施

学校的政策措施  

        四川大学对精品课程采取了以下政策措施:

        1. 政策和经费的配套 
        政策配套方面,一是将精品课程建设纳入到四川大学本科“412”教学质量与改革工程,并把精品课程建设作为“教学内容方式创新工程”的重要组成部分,制定了精品课程建设规划,提出了力争3至5年的努力,建成国家级精品课程20门,省级精品课程50门,校级精品课程100门;制订了《四川大学关于加强精品课程建设的实施意见》《四川大学精品课程建设管理办法》《四川大学精品课程建设质量评估指标体系》等政策性文件。二是在教学基本条件的建设中,在“523实验室工程“建设项目立项、实验室开放、实践教学基地建设、文献资源建设等五个方面实行优先的政策;三是对实施精品课程教师教学工作量按1.2倍计算,并在教学名师培养、教师评定晋级、岗位评聘及津贴分配等方面对精品课程进行政策倾斜。
        经费配套方面 学校加大精品课程建设经费投入。学校在办学经费十分紧张的情况下,对精品课程建设投入专项建设经费,对立项的校级精品课程项目按5万元/门建设经费投入,对获得省级精品课程建设项目按7万元/门建设经费投入,对被评为国家级精品课程按10万元/门建设经费投入, 并且要求精品课程建设项目所在学院也要实行相应的1:1经费配套政策,精品课程建设经费实行专款专用,由课程负责人具体管理。

        2. 教材建设的配套  根据学校教材建设的总体规范,结合精品课程建设的实施,学校加大了教材建设的力度。例如对十五教材,每本资助2万元。在国内高校中属资助力度较大的。定期进行优秀教材的评选。本课程组获得二等奖2项。教材建设申报评选制度化。

        3. 电子教案和电子课件建  学校启动了四川大学电子教案和电子课件建设项目,制定了《四川大学电子教案和课件建设管理办法》,进一步推进精品课程数字化建设。由学校教育技术专家委员会组织有关专家对电子教案和电子课件申请项目进行评审,共遴选出25门课程列为电子课件资助项目,确定了90门课程的电子教案为资助项目。目前这些资助的电子教案和电子课件项目已基本结束,绝大多数都已上网,实现了优质资源共享。

        4. 建立四川大学精品课程网 学校专门为精品课程建设建立精品课程网,该网站主要是为申报省级和国家级精品课程评审提供一个平台,同时展示四川大学优质课程资源。

        5. 鼓励师资培训 为达到精品课程的建设有一流的教师队伍,即规模合理、年龄结构合理、职称结构梯队合理的高水平教师队伍的要求,学校积极支持课程组教师队伍建设,具体措施包括:增补教学人员编制;举办教师培训;优惠政策支持在职教师学历学习;教师送到港澳地区及国外参观学习。

        6.实施效果
        (1)有利于青年教师主动承担教改项目,参与教学改革和教学研究,本课程组主讲教师多为中青年教师,学历层次高,教学效果整体水平高。他们在教学中得到多种奖项。
        (2)有利于教材建设,通过参与教材建设进一步全面提高教学水平和教学质量。
        (3)有利于全面改革教学方法与手段。本课题的教师制作了大量微积分课件、并利用数学软件制作了函数图形和动画用于教学,学生反映好。

        7. 对本课程后续建设规划的支持措施  
        (1)学校为加强精品课程的后续建设,对被评为省级和国家级的精品课程,给予配套经费和相关奖励,并要求课程所在学院给予相应的配套经费。同时,学校还通过开展教育教学改革项目、多媒体课件建设项目和双语教学改革项目等多种途径配合精品课程建设。
        (2)学校优先资助精品课程的师资队伍建设、教材建设,在教学条件的满足、教学工作的安排及培训学习的机会等方面,对精品课程建设项目给予优先照顾。
        (3)学校指定专人负责精品课程建设的相关指导工作,学校现代教育技术中心指定专人负责“四川大学精品课程网”的维护与更新工作,为申报省级和国家级精品课程评审提供了平台,同时展示四川大学优质课程资源,扩大精品课程的示范性和辐射性。